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本課程旨在探討當前教育現況、相關問題與可能解決之道，並從中協助學生發掘自己有興趣的研究主題或領域。學生修習完本課程之後應能：1. 概括性地了解教育現況，2.用自己的思辯方式分析當前教育相關問題，3.提出具體、邏輯性強的解決方案或策略，4.樂於思考與關切教育相關訊息。技職教育問題為本課程所探討重點之一，但上課內容並不侷限於此，將涵蓋各層級學校的教育問題，歡迎對各層級學校教育有興趣的同學選修。
通過條件成 績 ：60 分
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總論
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公私立職校學生人數結構及其相關因素對教育機會均等之影響分析
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台韓高職教育發展比較分析
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我國分流教育的隱憂與對策
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