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1.藉由閱讀英文設計報導 (含網路上收集的資料) 來了解設計趨勢與思潮, 並加以討論以期增進設計新知; 2.熟悉設計英文表述, 訓練從閱讀中能正確且快速了解文中要點, 並藉以培養及建立未來設計者個人對於設計的思辨與感知; 3.補充普通及通俗英文基本程度, 以閱讀能力為導向.
通过条件成 绩：60 分
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