1.使學生學習學習完整有系統的策略管理理論知識之應用。 2.使修課學生學習如何具備多層面思考及分析能力,並能夠將理論知識,用以解決企業於策略管理上所面臨的問題。
Pass condition
Grade:60 Fraction
- Course Introduction
- Course Plan
- 評論
1.使學生學習學習完整有系統的策略管理理論知識之應用。 2.使修課學生學習如何具備多層面思考及分析能力,並能夠將理論知識,用以解決企業於策略管理上所面臨的問題。