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1. 能了解高等教育統計學的重要內容，以數量化統計的取向，剖析教育現象的相關議題。 2. 能運用教育統計學的方法探究教育問題。課程內容將運用教育部統計處所公佈的各項指標，引導探討國內教育狀況。 3.能運用統計學軟體例如EXCEL，SPSS，LISREL，AMOS，進行教育問題的數據資料分析 4.能根據所學的教育統計學概念，閱讀瀏覽研究文獻中的統計意義 5.能消除對於統計學的艱難刻版印象，在人性化的教學歷程中，喜歡統計，培養統計與人生融合的素養。
通過條件成 績 ：70 分
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國立雲林科技大學鼓勵開設網路教學課程實施要點(pdf ,1 page)
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課程架構圖(pdf , 1page)
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同步非同步面授課程進度表(pdf , 2 pages)
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Week1(建議學習時間3小時)
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Week2(建議學習時間3小時)
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Week3(建議學習時間3小時)
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Week4(建議學習時間3小時)
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Week5(建議學習時間3小時)
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Week6(建議學習時間3小時)
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